jueves, 21 de marzo de 2013

didactica general .


Universidad Alonso reyes
Licenciatura en formación infantil
Ensayo: recursos didácticos 





Materia: didáctica general
Maestra: Lic. Karla cruz.
Alumna: Karla Alejandra garza Quiroz
Grupo: 4
Matricula: 1662







Son los elementos y materiales que colaboran a la realización de los objetos y del aprendizaje de los alumnos y su desarrollo y sus capacidades con el material que se está trabajando como se van aplicando de los niños a los docentes estos también ayudan a la realización del alumno para que se desenvuelva mas con las demás niños haciendo actividades y que vea lo que está haciendo por el mismo y que si puede hacer las cosas por el mismo también ayuda en mucho para poder evaluar al alumno los  conocimientos de los alumnos en cada momento, ya que normalmente suelen contener una serie de cuestiones sobre  que queremos que el alumno reflexione. Y nosotros poder a cada niño con esta y poder calificarlos su desempeño en la clase que al niño le de motivación los materiales didácticos para que aprendan y se diviertan de los dos formas pero al mismo tiempo las dos las están aplicando también que es lo que nosotros queremos enseñarle a nuestros alumnos con ese material ,como se lo vamos aplicar y en que tiempos la interacción del alumno y la cercanía del recurso así el alumno ,los recursos didácticos son todos aquellos materiales que se utilizan y te ayudan para proporcionar al participante las experiencias  sensoriales adecuadas al logro de los objetivos del evento ,lustrar los objetivamente la información esto cuando se utiliza maquetas ,modelos reales o películas que se pueden aplicar con los alumnos en la clases, y hacer la exposición de un tema sea dinámico y agradable y facilitando con ello la comunicación del grupo y favorecer el aprendizaje de los alumnos se puede trabajar con pizarrones, con rota folios y diapositivas y videos ,son todo tipo de materias que el niño va ver en el trascursos del años y los contenidos de cada materias  y como se va trabajar con cada una de estas Los recursos educativos que se pueden utilizar en una situación de enseñanza y aprendizaje. Un vídeo para aprender qué son los volcanes y su dinámica será un material didáctico (pretende enseñar) a los alumnos su reacción y como se trabaja hay muchos tipos de recursos ,ayuda ejercitar las habilidades de los estudiantes y también a desarrollar y despiertan la motivación ,la impulso y crean un interés por el contenido determinados y por lo tanto el acceso a la información y crean interés por el contenido a estudiar y también les permite evaluar los conocimientos de los alumnos en cada momento ,ya que normalmente tiene una serie de información sobre lo que se quiere que el alumno reflexione Pretenden acercar a los estudiantes a situaciones de la vida real .

 Permiten que los estudiantes tengan impresiones más reales sobre los temas que se estudian. Son útiles para minimizar la carga de trabajo tanto de docentes como de estudiantes. Contribuyen a maximizar la motivación en el alumnado.
Facilitan la comprensión de lo que se estudia al presentar el contenido de manera tangible, observable y manejable. Concretan y ejemplifican la información que se expone, generando la motivación del grupo. Complementan las técnicas didácticas y economizan tiempo.


   Aquel que reúne medios y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje. Suelen utilizarse dentro del ambiente educativo para facilitar la adquisición de conceptos, habilidades, actitudes y destrezas .Es importante tener en cuenta que el material didáctico debe contar con los elementos que posibiliten un cierto aprendizaje específico. Por eso, un libro no siempre es un material didáctico. Por ejemplo, leer una novela sin realizar ningún tipo de análisis o trabajo al respecto, no supone que el libro actúe como material didáctico, aún cuando puede aportar datos de la cultura general y ampliar la cultura literaria del lector. También dar la clases dar para a quienes tienen su primer experiencia, saber un poco más acerca de los pocos de mas acerca de los recursos didácticos nunca estaría de más basarte en esto también es la base como un apoyo para el proceso educativo y mas practica los recursos didácticos pueden ser muy didácticos y también pueden ser muy útiles para poder facilitar el logro de los objetivos que se tengan para cada una de las mismas  por ejemplo: confirmar, elaborar, consolidar, verificar. Lograr el dominio de un conocimiento determinado al proporcionarles experiencias sensoriales representativas   de dicho conocimiento los recursos didácticos favorece que la comunicación entre el docente y sus estudiantes sea más efectiva y entendida son auxiliares del proceso de la enseñanza y aprendizaje sensoriales que tienen un papel importante para la adecuada asimilación y de cualquier tema y permiten que los estudiantes tengan impresiones  y más  vivas sobre los temas que se abordaran en la clases ,son útiles para racionalizar la carga de trabajo tanto de docente como del estudiante disminuyen el tiempo que debe dedicarse para que los alumnos aprendan los temas por que se trabaja con sus contenidos de manera directa y contribuyen a maximizar la motivación en los estudiantes también se facilitan la comprensión de lo que se estudia al presentar el contenido de manera tangible ,observable y manejable, concretan y explican la información que se expone generando la motivación del grupo.



Los medios audiovisuales son un conjunto de técnicas visuales y auditivas que apoyan la enseñanza, facilitando una mayor y más rápida comprensión e interpretación de las ideas . La eficiencia de los medios audiovisuales en la enseñanza se basa en la percepción a través de los sentidos., de acuerdo a la forma que son utilizados se pueden considerar como apoyos directos de proyección. Asimismo, los medios audiovisuales directos incluyen todos los medios que pueden usarse en demostraciones de forma directa, y son entre otros: el pizarrón magnético, el heliógrafo, el proyector y la rota folio. Presentar los temas o conceptos de un tema de una manera objetiva, clara y accesible. Proporcionar al aprendiz medios variados de aprendizaje. Estimulan el interés y la motivación del grupo .Acercan a los participantes a la realidad y a darle significado a lo aprendido. Permiten facilitar la comunicación. Complementan las técnicas didácticas y economizan tiempo.




                                           



                                               



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